CONTEXTE
Savoir transmettre efficacement son savoir-faire et structurer l’apprentissage (sous toutes ses formes, tous publics) et le développement des compétences au sein de son équipe.
- Comprendre les principes de la pédagogie pour adultes.
- Structurer une transmission efficace des compétences.
- Mettre en place un suivi de progression et d’évaluation.
- Motiver et responsabiliser les collaborateurs dans leur apprentissage.
Public : managers et responsables d’équipe en charge de la montée en compétences de leurs collaborateurs.
Prérequis : expérience managériale.
Personnes en situation de handicap : Merci de nous signaler rapidement les stagiaires en situation de handicap
Formation sur site et suivi à distance.
- Pédagogie interrogative et participative, active et co-active
- Approche collective et individuelle
- Transmission de ressources, études de cas, mises en situation, partage d’expérience et feedback
- Évaluation Auto-évaluation en fin de formation et rédaction d’un plan d’action
- Possibilité d’organiser des sessions de formation en dehors des murs de l’entreprise si bénéfique à l’action de formation.
Intervenant extérieur, coach et formateur en transformation managériale
Entretien tripartite préalable avec les participants et la hiérarchie afin d’aligner les objectifs de formation et positionner les stagiaires.
- Les fondamentaux de la pédagogie des adultes.
- Définir les compétences essentielles à transmettre.
- Techniques de transmission et d’accompagnement des apprentissages.
- Utiliser le tutorat et le mentorat en entreprise.
- Création d’un plan de développement des compétences.
- Techniques de feedback et d’évaluation de la progression.
21 heures
Défini en commun avec l’entreprise fonction des impératifs de l’entreprise et/ou de l’organisme de formation.
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